|
|
||
|
Lehre |
|
Sibylle
Benninghoff-Lühl |
|
||
Herbst 2008 |
Buchstäblichkeit | |
| Leselandschaft Berlin | ||
|
||
SS 2009 |
Rassismus | |
SS 2008 |
Literatur und Lernen | |
SS 2007 |
Der Garten als literarischer und pädagogischer Ort | |
WS 2002/2003 |
Walter Benjamin: Das Passagenwerk | |
| Interkulturelle Kompetenz (III) | ||
| Gegenwartsliteratur als mediales Ereignis | ||
SS 2002 |
„Lesen“ im 18. Jahrhundert |
|
Autorinnen und Autoren der Gegenwart |
||
Interkulturelle Kompetenz II |
||
WS 2001/2002 |
Feministische Literaturtheorie |
|
Intertextualität |
||
Interkulturelle Kompetenz |
||
WS 2000/2001 |
Lebende Bilder in Malerei, Literatur und Fotografie |
|
WS 1999/2000 |
Schreibende Paare in der deutschen Literatur |
|
|
|
||
|
WS 2005/2006 |
Vorlesung: |
|
| Seminar/Übung: Texte und Filme zur Vorlesung "Schriftkulturen" |
||
| Hauptseminar: Die Brüder Grimm. Leben und Werk |
||
|
Hauptseminar: |
||
|
SS 2005 |
Proseminar: "Schätze der Welt". Fernsehfilme über Natur- und Kulturschutz |
|
| Hauptseminar: Das virtuelle Museum |
||
| Vorlesung: Großstadt und Kolonialismus |
||
| Interdisziplinäres und internationales Kolloquium zu laufenden Forschungsarbeiten | ||
|
WS 2004/2005 |
Einführung: Die UNESCO: Geschichte und aktuelle Projekte |
|
| Proseminar: "Memory of the World" |
||
| Hauptseminar: Kulturlandschaften |
||
| Hauptseminar: Materialität und Immaterialität |
||
|
|
||
|
SS 2004 |
Sportkultur | |
| Spiegel/Bild/Schatten. Volks- und völkerkundliche Auslegungen | ||
| Von Beruf Menschenwissenschaftler: Norbert Elias | ||
| Kulturwissenschaften – ein Überblick | ||
|
WS 2003/2004 |
Über Tränen: Lachen und Weinen | |
| Mode und Zitat | ||
| Leser und Sammler | ||
| Die Universität zwischen Elfenbeinturm und Globalisierung | ||
|
SS 2003 |
Kulturschock: Ethnomedizinische und kulturanthropologische Konzepte | |
| Über Tiere und Menschen | ||
| Wahnsinnige, Wilde, Kinder: Zur Anthropologie unterschiedlicher Ausdrucksformen | ||
| Gedächtnis und Erinnerung im Kulturvergleich | ||
|
|
||
|
9. / 10. 8. 2000 |
Workshop on: The Amazon, the Snake Charmer and the Three-Tiger-Graces. People Shows and the Exhibition of the 'wild' Female Body. |
|
|
|
||
|
SS 1994 |
Unica Zürn: Kurzgeschichten und Anagramme |
|
| Das literarische Zitat. Untersuchungen zur Funktionsweise | ||
|
Neuere Texte zur Zitatforschung |
||
|
WS 1992/93 |
Wörterbücher. Hilfe zur Erschließung von Literatur oder selbst ein Beispiel für Literatur? |
|
|
Lesen Wort für Wort. Literarische Texte zur Vorstellung eines Verfahrens |
||
|
SS 1992 |
Literatur und Grammatik. Untersuchungen zum Literaturbegriff in "Deutsch als Fremdsprache"- Lehrbüchern |
|
|
"Apartheid". Literarische Texte zur Geschichte eines Denkens der Ausschließlichkeit |
||
|
"Apartheid". Lektüre ausgewählter Texte. |
||
|
WS 1991/92 |
Einführung in das Studium der neueren deutschen Literatur |
|
|
"Über das Archiv" |
||
|
"Im Archiv" |
||
|
SS 1991 |
"Tropen" - die Dschungelwelt als Gleichnis in der Literatur |
|
|
"Schlangentänzerinnen und Amazonen" - Zur Inszenierung des "Wilden" in Völkerschauen und Texten um 1900 |
||
|
"Wenn das Wort Krieg ist ..." Untersuchungen zur Sprache der Magie |
||
|
WS 1990/91 |
Einführung in das Studium der neueren deutschen Literatur |
|
|
Literatur und Krieg |
||
|
Zwischen Kriminologie und Poetik - Schreibweisen der Ethnographie |
||
|
SS 1985 |
Michel Leiris - Ethnologe und Literat |
|
|
WS 1984/85 |
Afrikanische Literatur |
|
|
SS 1984 |
Ethnologie in Hamburg am Rande der Völkerschauen in Hagenbecks Tierpark |
|
|
WS 1983/84 |
Deutsche Kolonialliteratur als Quelle für die Ethnologie |
|
|
|
||
|
WS 1985 - SS 1989 |
Deutsche Literatur des 18. und 19. Jahrhunderts | |
| Deutsche Literatur des 20. Jahrhunderts | ||
|
|
Neuere deutsche Geschichte | |
| Fachsprache | ||
| Übersetzung: Deutsch/Englisch - Englisch/Deutsch | ||
| Landeskunde | ||
|
|
||